小書蟲童書坊

和比利一起玩(塗鴉紙偶書)

建議售價:250元   優惠價:85折 213
商品編號:15615

作者:米雅

繪者:米雅

譯者/備註:

ISBN/EAN:9789571469867

商品主題:        

適合年齡:3歲以上

商品分類:中文童書 0~3歲 / 多元遊戲書

出版社&品牌:三民書局

播下幸福的種子─關於親子共讀的美好與叮嚀

小比利,蹦蹦跳,熱愛遊戲真美妙。
小朋友,快快來,來和比利一起玩!
比利最~喜歡玩遊戲了,捉迷藏、開小車、跳彈跳床,通通難不倒比利!
咦?你怎麼還在這?快來和比利一起玩吧!

★ 從母親「愛的視角」出發,珍藏寶貝舉手投足間每一分的可愛。
★ 粉絲引頸期盼,超人氣插畫家米雅的全新創作繪本,出爐!
★ 跳脫制式閱讀框架,剪剪畫畫,和比利一起「玩」書玩起來!

本書特色:
【中文念謠文字饗宴】
精心創作十首充滿律動與節奏感的念謠,字句抑揚頓挫宛如音符一般飛高、落下,帶領孩子領略琅琅上口的文字藝術!

【豐富玩法百讀不厭】
10頁著色頁面:除了塗色外,亦保有延伸創作的空間,讓孩子擁有專屬自己獨一無二的作品。
16款衣料頁面:配合比利與露露紙偶,將衣料隨意翻動,享受有如造型師般搭配衣服的樂趣。
32頁的紙張卻飽含多樣又豐富的玩法!誰說閱讀只是「看」書,讓比利帶孩子飛越閱讀框架,一起畫書、剪書、玩書,打造不凡創造力!

【溫馨親情洋溢書頁】
圖畫創作以米雅的一對寶貝兒女為雛形,透過身為母親日夜對孩子的觀察,用心描繪孩子充滿創意的遊戲片段。翻轉大人口中的「調皮」、「搗蛋」,處處展現對孩子的欣賞與愛意,從愛的視角出發,帶讀者一窺比利可愛又逗趣的模樣。
【貼切刻劃幼兒玩心】
內容呈現孩子熱愛遊戲的天性,遊戲是幼兒時期不可或缺的活動,不但有助於開拓視野更是建立友誼的最佳時機,趕快和比利一起玩,進入天馬行空的遊戲世界。


各界推薦
文|嚴淑女(童書作家與插畫家協會台灣分會會長)
米雅是位溫暖又明白孩子身心需要的媽媽,她根據育兒的溫暖記憶和翻譯無數優質繪本的專業經驗,精心打造出這套送給6個月至6歲幼兒全方位的成長禮物。讓孩子從富含音樂和韻律的重複詞語、創造性故事來學習語言、自由聯想、觀察力......等多元能力;再結合念謠、塗鴉、紙偶換裝,以及能親手操作的貼紙遊戲書,讓他們在遊戲中感受閱讀的樂趣。這套書更讓父母能輕鬆學習如何用遊戲和趣味的親子共讀方式親近、陪伴孩子,為孩子寫下美好的童年記憶。

一套怎麼樣都玩不膩的成長系列繪本
文|瑋瑜姐姐(民視快樂故事屋主持人)
我家一歲五個月的小魚仔,跟我一起的共讀時光從小一點時的「聽大人說」進階到「看圖找一找」,如果主題是「小鳥」,我們就會在眾繪本中翻頁尋找小鳥的蹤影,邊伴隨著「這哩」、「那咧」的娃娃音,邊用手指頭興奮地戳著書頁,偶爾還會出現「貓貓」、「汪汪」、「鴨鴨」這些偏離主題的小彩蛋。於是當我看著《比利,你在哪裡?》這本書時就一直忍不住發笑的想,我家小魚仔一定又會追著比利的黃色包子頭、紅色雨鞋、灰色吊帶褲,興奮地叫著「這哩、那咧」了,說不定一個太興奮還會想要撕扯書頁或是滴些口水下來。但是別擔心,比利系列前三本是硬頁紙張及圓角設計的寶寶書,在閱讀過程中相當安全又「耐操」喔!而另外兩本寶寶書《比利,你在做什麼?》、《比利生病了》,光是看到封面分別用飽和的綠色系呈現孩子遊戲時的歡樂氣氛,還有藍色系呈現孩子生病時的需要充電休息的療癒氛圍,我想當媽媽的都會會心一笑,並且好想要趕快翻開書本與孩子一起共讀。

後三本的幼兒書明顯發現到包子頭比利長大了!他的生活逐漸豐富了起來,在《比利喜歡花》裡,比利從自然環境的探索中體驗到友誼的珍貴與分享的快樂;在《比利坐公車》裡,透過彩虹色階的堆疊與小朋友最愛的重覆黏貼物品貼紙,認識了日常生活的角色、物品與周遭環境;在《和比利一起玩》裡,一首首念謠可朗讀、可唱頌,比利的好朋友們也紛紛熱鬧出場,這些小小娃的可愛互動透過米雅老師的豐富圖像與設計巧思,變成了好玩的角色扮演、著色繪畫以及紙偶換裝遊戲。在米雅老師的繪本世界中,總是有無限的好玩點子源源不絕!

以我自己跟孩子共讀繪本的經驗,系列套書的繪本在小朋友的喜好中真的「點播率」很高,因為多集數的角色情節鋪陳,故事中的主角自然而然就變成孩子們熟悉的「好朋友」,讓孩子一邊玩繪本,一邊跟著繪本裡的主角學習成長。《比利FUN學巴士成長套書》三本寶寶書加三本幼兒書的規劃設計,讓比利這位包子頭小男孩可以從零歲一路陪伴孩子到六歲,我迫不及待想要帶「比利」回家跟小魚仔見面了。
閱讀也是一種遊戲

文|劉清彥(童書作家/兒童節目主持人)
對學齡前的幼兒來說,「遊戲」幾乎就是生活的全部。他們從遊戲中獲得樂趣、建構知識、培養思考和解決問題的能力,也從遊戲中去探索和學習,為將來的生活作演練和預備。因此,針對這個年齡階段設計的幼幼書,通常也會將遊戲融入在書中,除了引發小小孩對閱讀的興趣,也讓他們在邊玩邊讀的過程中,潛移默化將書本傳遞的訊息內化,成為他們成長的養分。
書既然是要讓小小孩「玩」,就不能只是單向的跟他們說故事,而是必須利用各種巧思,讓書可以和小讀者產生互動,使他們自然而然走進書中,成為書的一部分,甚至藉由他們的閱讀參與,和創作者共同完成這本書。如此一來,書就不僅僅是書,更是他們生活和遊戲的良伴。
米雅創作的這套《比利FUN學巴士成長套書》,便處處可見各種趣意盎然,並且能夠引發小小孩閱讀興致和深具啟發的遊戲設計。

前三本以零到三歲幼兒熟悉的親子對話形式作為文字設計,在念讀間讓小小孩產生共鳴和參與。這些親子間熟稔的問答和宗教連禱式的文字結構,透過堆疊和重複的句子,造成念讀的趣味,同時兼具帶領小孩進入遊戲的索引,讓小小孩隨著四處躲藏的比利玩找找看的遊戲;用隨手可得的物品模仿和創造各種有趣的遊戲;甚至和比利一起用自己玩耍和享樂的方法去面對惱人的感冒,最後在挫敗中學會解決問題的真正方法。
後三本四到六歲適讀的作品中,米雅發揮她擅長的童詩與歌謠創作,不僅讓文字讀來有節奏和聲韻的意趣,也能感受和體會文學的美麗。她用精簡、飽滿和淺白的文字,呈現萬物間的連結關係和友誼的美好;建構縝密的邏輯推演,去激發小小孩的認知和思考能力;最後甚至邀請他們發揮自己的想像力,加入她的創作,和她一起完成一本屬於小讀者獨一無二的作品。
除了文字充滿遊戲感的巧思,米雅在圖像上也刻意透過模仿小小孩線條粗略、結構單純和用色鮮明的畫畫方式,來降低自己(創作者)的高度(正如她每次見到小孩靠近,身邊就會自動蹲下一樣),邀請小小孩走進圖像和比利一起玩。於是,小小孩熟悉的家庭空間搖身一變成為遊樂場;他們生活中的各種物件被當成了玩具;其他不管是生病、種花、搭公車和玩耍創作,也都讓小小孩在閱讀過程中自然和書中的比利疊合,宛如比利的玩伴和他共同經歷這些有趣的過程,一起去觀察、尋找、指認、表演、體驗、認知和創作。
長年為小小孩說故事的米雅說:「我不喜歡說教,喜愛用遊戲或幽默的方式親近、陪伴、教育孩子。」她不僅用這套創作實踐了自己的信念,也為每個陪伴小小孩的父母做了最貼切和美好的示範。


作者介紹
米雅-文圖
插畫家、日文童書譯者,出生、成長於嘉義市,畢業於日本大阪教育大學教育學研究科。曾任教於靜宜大學日文系十三年,現專職繪本創作與翻譯。創作作品曾獲聯合報讀書人年度童書獎(繪本類)。中英雙語繪本代表作有:《小鱷魚家族:多多的生日》、《小鱷魚家族:多多和神奇泡泡糖》(小熊)、《桃樂絲的洋娃娃──彭蒙惠的故事》(宇宙光)。更多訊息都在「米雅散步道」FB 專頁及部落格:http://miyahwalker.blogspot.com/



頁數 / 36頁
尺寸 / 19X23CM
裝訂 / 精裝
語言 / 繁體中文 / 注音 >

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